La propuesta de la profesora Elzimar es un ejemplo de como la tecnología puede, sin lugar a dudas, dar una gran contribución a la enseñanza y aprendizaje de E/LE. A través de las declaraciones de la profesora responsable del proyecto, de los profesores y de los estudiantes de la facultad de Letras/UFMG, podemos concluir que el uso de forma crítica, conciente y sistemática de las herramientas informáticas promueven un ambiente colaborativo, donde profesores y alumnos pueden cambiar experiencias y desarrollar actividades que involucran las cuatro habilidades lingüísticas. La versatilidad y la flexibilidad que los blogs presentan proporcionan que cada vez más docentes vayan descubriéndolos y experimentándolos en contextos didácticos. El uso de recursos como estos contribuyen al desarrollo del pensamiento crítico y de la interacción, que son factores esenciales que llevan al aprendiz a comprender y producir la lengua.